Los Estudios Doctorales y sus Dimensiones

Participante: Pérez María Fernanda

V.-17.472.296.

Introducción

Todo proceso investigador amerita la recopilación de información evidencias y hallazgos en los espacios en los cuales se hacen las investigaciones,  dependiendo del fenómeno que se estudie, nadie se pueda arriesgar a iniciar un proceso de esta envergadura sin antes indagar y verificar con detenimiento las bases, los teóricos y los postulados planteados por los autores en su momentos, esto vendría siendo el pilar y base fundamental en la investigación, pero si este aspecto es importante también lo será y es de relevancia resaltar como lo es el hecho de dar aportes y originar nuevas ideas basándose en las ya establecidas y respetando lo planteado por los estudiosos en la materia y lo que se está generando en cada rama del conocimiento.

El presente ensayo tiene como finalidad esbozar unas ideas acerca de los estudios doctorales, beneficio a la colectividad hoy en día,  la generación de la tesis doctoral por parte de los aspirantes a doctoras y doctores. El cual se encuentra estructurado en momentos secuenciales y descriptivos, en un primer momento se abordaran las conceptualizaciones de los estudios doctorales expresada por investigadores de aquí la importancia de consultar el estado del arte de cualquier temática que se desea investigar.

Seguidamente, las diversas dimensiones de los doctorados y la relevancia  en este tiempo histórico que se vive de las repercusiones que generen las investigaciones y a su vez las trasformaciones que ellas originen. Desde la primera clase los y las doctorantes irán cambiando de manera de pensar y de ver las cosas muy diferentes ha como antes lo hacía su pensamiento de ahora en adelante sea metódico le prestaran atención con un mayor ahínco y procesos profundo de reflexión.

Los estudios doctorales son aquellos espacios de índole educativa donde se llevan a cabo procesos de investigación y reflexión con los pares académicos que permiten el desarrollo de nuevos conocimientos con el fin de obtener el último grado universitario que existe en el país, luego de la presentación, evaluación y aprobación de una tesis doctoral

La tesis que según Albornoz (2011) es: “una afirmación teórica que se presenta como requisito para la obtención de un grado se da en un proceso dialéctico, ya que a una tesis se contratepone una antítesis, ambas genera una síntesis, a su vez, en una nueva tesis” (p.175).

En otras palabras, es un discurso escrito final que se realiza para plasmar los resultados o hallazgos de un investigador que opta al grado académico de doctor.

El doctorado es el grado académico de nivel más importante que otorga una determinada institución educativa. En tanto, quien dispone de este grado académico es denominado doctor. Existen cuatro tipos de doctorados: el doctorado en investigación, el doctorado científico, el doctorado profesional terminal y el doctorado honoris causa. En el caso del doctorado en investigación y del doctorado científico, el grado de doctor se entregará a aquellos individuos que hayan sido capaces de concretar una investigación científica, denominada formalmente como tesis doctoral, sobre una determinada temática, la cual implique una contribución, aunque sea modesta, pero contribución al fin, respecto del conocimiento humano.

Luego de su presentación, el individuo deberá defender su tesis doctoral: método empleado, fuentes y resultados, ante un cuerpo docente destinado a su evaluación En tanto, el doctorado profesional, tal y como se lo imparte en diversas universidades europeas, tiene como objetivo provocar una contribución práctica en algún campo profesional. De esta manera, el individuo, desarrollará a partir de su tesis doctoral la práctica profesional en cuestión y además hará una contribución original al conocimiento que se orienta.

Por su lado, la tesis doctoral es el estudio escrito sobre una determinada investigación, de carácter original o el análisis de las publicaciones efectuadas por otros, sobre un determinado tema inherente a los estudios que se realizan y que es llevada a cabo por un estudiante para poder obtener tras su aprobación el grado de doctor

Requiere de ciertos requisitos que deben ser cumplidos por los aspirantes a doctor o doctora .Entre los que se destacan: buen investigador, madurez intelectual, lectura y escritura constante, buena memoria y los demás procesos cognitivos, ser creativo, innovadores, con ganas de aprender, ser críticos, autocríticos y reflexivos siempre en búsqueda del constante aprendizaje y lo más importante generar aportes en beneficio de la ciencia y la colectividad.

Para Sabino (2000) nos menciona cuatro cualidades que debe manifestar un buen investigador debe poseer “formación teórica, disciplina de pensamiento, espíritu crítico, imaginación y experiencia” (p.51)

Para fines de este trabajo, se definen los estudios doctorales aquellos procesos de profunda reflexión y estudios de varias temáticas con el fin de seleccionar la problemática que se desea estudiar, al igual que la comprensión de diversas aristas dentro de la investigación como lo son: la filosofía, la investigación y la metodología elementos fundamentales que permitirán salir adelante en todo este proceso.

Qué fin impulsa a realizar esta clase de estudios son muchas razones entre las que se destacan en líneas generales  las siguientes : con la finalidad de obtener el título de doctor, por crecimiento personal, como requisito para un ascenso dentro de la institución que labora, para la obtención de un cargo donde le exigen tener ese grado, y por último y no por eso deja de ser menos importante como meta de cada individuo, entre otras razones.

Así como en un pasado los filósofos, pensadores, escritores, eruditos, científicos, especialistas, que para su tiempo histórico generaron caudales de conocimiento, información, ideas y aportes, eran vistos como seres muy  lejanos y muy diferentes de nuestra realidad, como si vivieran en otro mundo ,con el paso del tiempo esta idea ha perdido vigencia y hoy sean humanizado y acercando a un contexto más genuino y real dándose a conocer como personas que al igual que en el presente siempre estuvieron en búsqueda de las respuestas a las preguntas fundamentales que siempre se hizo el hombre, desde el inicio de su existencia, eso es lo que se aspira hoy en día doctorados mas humanos comprensivos y que se relacionen con una realidad que no es ajena a él.

Dimensiones de los Estudios Doctorales

En este momento se describirán las cualidades que desde diferentes dimensiones deben poseer los  doctores:

Siendo la Ontológica la ramas de la filosofía que se encarga de estudiar el ser y del mundo real término introducido por el filósofo Wolf  para referirse a la Filosofía Primera de Aristóteles en cuanto al estudio del ente, hablando los estudios doctorales se aspiran que sean humanistas con relaciones intersubjetivas entre el sujeto y el objeto de estudio, siempre en la búsqueda de la realización y el mejoramiento de las personas.

Desde la axiología de acuerdo a la teoría de los valores término acuñado por E. von Hartmann un doctorante debe poseer las siguientes cualidades un ser humano solidario, corresponsable, honesto, con respeto hacia los semejantes y el mundo.

Teleológicamente  hablando término que es denominado como la doctrina que considera al mundo como un sistema de relaciones dirigidas a un fin determinado en este caso el fin último es la generación de un constructo o una aproximación teórica de acuerdo a la temática que se desea investigar.

Epistemológicamente de acuerdo a la teoría del conocimiento que lo estudia desde el punto de vista crítico palabra referida por Platón  para diferencia el conocimiento que se puede probar y sustentar a diferencia  de la doxa u opinión se aspira la generación de un saber fundamentado que genere el bienestar hacia la colectividad con estudios más humanos para una sociedad tan cambiantes y que evoluciona.

En este mundo contextualizado y complejo las realidades que se estudias en los diversos programas de investigación suelen ser abordadas de forma fragmentada e individualizadas aunque las condiciones invitan a una comprensión amplia y realista de ellas a fin de aprehenderlas de mejor manera y percibir su potencial  atendiendo sus manifestaciones, con una batería más compleja de recursos. 

            Es por esto que se hace necesario utilizar en las investigaciones y sobre todo en las de carácter doctoral apropiadamente y en el justo momento dar respuesta a las categorías ontológicas planteadas por Aristóteles en su Lógica donde ser conciso y preciso en dar significativos aportes y dar respuestas, estas mismas categorías de ellas se desprende  lo que es el proceso de investigación, quiénes las personas involucradas en la actividad, los beneficiados, el tema proceso investigativo, la razón de ser del estudio, y por último el pilar fundamental al momento de investigar, como lo es, la metodología que traza camino metodológico y epistémico.

Es oportuno destacar y tener claro una serie de terminologías científicas y filosóficas entre las que se destacan los siguientes : investigación y paradigma este último ha sido objeto de numerosas reflexiones destacándose la siguiente definición es una visión de vida compartida con una comunidad científica con relación a la manera de pensar y construir la ciencia en un momento determinado.
 

El término paradigma el cual ha sido estudiado, analizado por diversos autores y  a lo largo de muchos años en el campo metodológico e investigativo, tiene diversas clasificaciones pero la más acertada por muchos es de dos tipologías el cuantitativo y el cualitativo.

Considerado por Leal (2005), como “interpretativo, holístico, naturalista, humanista, etnográfico, se basa en la credibilidad, su validez es más interna que externa; este se sumerge en intuir la transformación local y sus descubrimientos sólo son transferibles en contextos o  escenarios semejantes” (p. 107).

Trata de comprender a las personas dentro del marco de referencia de ellas mismas, de  manera que es esencial experimentar la realidad tal como otros la experimentan. Por lo cual, en la investigación cualitativa se opta por el método inductivo (de los datos a la teoría) y se conjugan con las definiciones que envuelven al proceso, la intuición y la creatividad.

Según Hurtado (2010) expresa que la investigación “es un proceso continuo y organizado mediante el cual se pretende conocer algún evento, ya sea con el fin de encontrar leyes generales, o simplemente con el propósito de obtener respuestas particulares a una necesidad o inquietud determinada” (p.22).
 

Investigar es buscar respuestas a problemas que nos planteamos en nuestra realidad que pasa a ser un problema de investigación cuando varios investigadores están interesados en estudiar esa misma realidad, el cual la respuesta a esa interrogantes puede ser investigada a través de la ciencia generando una nueva idea de ver ese contexto, cabe desatacarse no todo problema llegara a ser científico y todo científico no puede investigar cualquier problema.

Entonces, aclaremos que la ciencia es un conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados y obtenidos mediante el método científico y que se puede dividir en ciencias naturales (se enfoca en aspectos físicos y su estudio se divide en materias como la biología, la física, la química y la geología) y ciencias sociales (su conocimiento es principalmente social y estudian el comportamiento y actividades humanas; como son la historia, la pedagogía, entre otros.).Es de vital importancia el manejo de cierta terminología y su aplicabilidad en los proceso de investigación debe existir en esta calase de estudios una claridad de orden epistémico y metodológico.

Conclusiones

Una vez realizado este breve acercamiento y arqueo heurístico  acerca de lo que a son los estudios doctorales y su importancia queda en evidencia  que aunque se ha hecho y generado muchos aportes, aun falta por hacer en presentes las siguientes valoraciones y consideraciones se expresan una serie de ideas que pueden ser estudiadas con mayor profundidad quedando abiertas a un mayor enriquecimiento y profundización a través del estudio constante de esta interesante temática. Se hace necesario la existencia y presencia de Estudios doctorales mas humanistas y que generen a su vez crecimiento personal para el doctorante, que generen cambios sustanciales en su práctica profesional y ámbito de acción, crecimiento, evolución y observar las cosas desde diferentes ópticas logrando de esta forma la comprensión y aprehensión de una realidad cada vez más cambiante.

Referencia

Albornoz, J (2011).Diccionario de Filosofía. Caracas: Vadell Hermanos Editores.

Aristóteles (2000).Tratados de Lógica. Bogotá: Universales

Barrera, M (2010).Modelos Epistémicos en Investigación y Educación Caracas Quiron-Sypal Ediciones.

Hurtado, J (2010).El Proyecto de Investigación Caracas Quiron-Sypal Ediciones

Leal, J (2007). La Autonomía del Sujeto Investigador y la Metodología de Investigación.

Sabino, C (2000).El Proceso de Investigación. Caracas: Panapo.